2.5.+Inteligencia+espacial

La inteligencia visual-espacial es la capacidad de pensar en tres dimensiones. La habilidad para percibir de forma precisa el mundo visual y espacial y efectuar transformaciones a partir de esas percepciones. Es capaz de producir o decodificar información gráfica. Incluye la sensibilidad al color, la línea, la forma y el espacio y la relación entre estos elementos. Implica también la capacidad de visualizar, de representar de manera gráfica las ideas. Entre las destrezas específicas ocupan un lugar destacado la imaginación activa, la gran capacidad de formar imágenes mentales, una buena orientación espacial y la facilidad de llevar a cabo representaciones gráficas, el fácil reconocimiento de relaciones entre objetos situados en el espacio, la posibilidad de manipular imágenes mentalmente y la percepción exacta de una realidad desde perspectivas muy distintas.

-Aprende mediante la vista y la información -Se desplaza y transporta objetos en el espacio de manera eficaz -Percibe y produce imágenes mentales, piensa en términos gráficos, tablas, mapas y diagramas. -Dibuja, pinta, construye, modela. -Puede ver un objeto desde las distintas perspectivas.
 * Características:**


 * En el siguiente cuadro se observan los posibles materiales y recursos necesarios para desarrollar esta inteligencia.

Barro Colores, rotuladores Reglas Material para collages (tela, papel, texturas...) Material de reciclaje Material para estampar Pósters Diagramas Gráficos Fotografías Reproducciones de arte Programas de diseño Magnetoscopio, videos, DVD || Ámbito de aprendizaje visual Arquitectura Artes visuales Bloques lógicos Collages <> murales, carteles Creación de videos o películas Creación de anuncios publicitarios Creación de un cómic Diseño de construcciones, vestidos, móviles... Diseños por ordenador Dioramas Internet en el aula Folletos informativos Fotografía Juegos de tablero y de cartas Herramientas visuales (organizadores gráficos) Materiales visuales Murales de bolsillos Paneles didácticos Tapices Visualización ||
 * **MATERIAL** || **RECURSOS** ||
 * Pinturas

En general, es la inteligencia que tienen más desarrollada los marineros, ingenieros, cirujanos, escultores, arquitectos o decoradores. Por ejemplo:

Frida Kahlo

Pablo Picasso