1.+Introducción

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Hemos escogido el tema de las inteligencias múltiples porque el grupo ha tenido la oportunidad de trabajar con ellas estos dos meses en los centros en los que hemos realizado las prácticas. =====

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Con nuestra wiki queremos señalar la importancia de las inteligencias múltiples en el proceso de la enseñanza-aprendizaje. ¿Y por qué tanta importancia? Lo que pretendemos es que se tome conciencia de que cada persona posee una habilidad que lo hace único y especial en varias áreas del conocimiento. No hay que pensar que existen personas más inteligentes que otras. De acuerdo con la teoría de Gardner, cada persona tiene un estilo de aprendizaje, lo cual nos genera un amplio abanico de posibilidades para todas las personas que no poseen una gran destreza para sobresalir en un área específica del conocimiento. Todo esto nos lleva a un nivel mayor de entendimiento y comprensión en otro campo. =====

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Howard Gardner (académico de la Universidad de Harvard) propone una redefinición de la inteligencia convirtiéndola en un potencial psico-biológico, en donde es decisiva la influencia del ambiente en el que se desarrolla el individuo, sus estilos cognitivos, la disposición para resolver problemas y crear productos. De esta manera, ser inteligentes deja de lado el que la inteligencia es sólo un buen desarrollo de lo lingüístico y lo lógico-matemático. =====

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Howard Gardner considera que la inteligencia debe ser definida según las distintas series de operaciones de procesamiento aplicadas en diversas actividades. =====

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 Gardner define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. Propone una teoría según la cual hay, por lo menos, siete clases de inteligencias: lingüística, lógica-matemática, musical, espacial, corporal-cinestésica, interpersonal e intrapersonal. =====

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La teoría de las inteligencias múltiples hace surgir lo mejor de cada estudiante y ofrece la oportunidad de poder intervenir cuando estos se sienten retados. Si, como hemos dicho, consideramos la inteligencia como aquello que permite a las personas resolver problemas, ¿por qué no les damos la oportunidad de desarrollarla completamente en la medida que lo permita su condición particular? =====

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La atención a la diversidad de alumnos en el aula es uno de los retos educativos más importantes. Los profesores que mejor adapten su metodología a sus alumnos, a sus inteligencias múltiples, serán lo que logren los mejores resultados y el menor fracaso escolar. =====

**Un poquito de información a modo de introducción:** De las inteligencias múltiples a la educación personalizada